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2017下半年小学语文教师资格证面试教案模板:《青蛙写诗》
更新日期:2018年10月13日 来源:招生部 作者: 求学 

2017下半年小学语文教师资格证面试教案模板:《青蛙写诗》


     本课活动设计引导学生学会观察生活中自己喜欢的事物的特点,可以用自己学过的词语和句子描述喜欢的事物;指导学生学会抓住讲话者语言中主要内容的关键字词;在老师指导下,初步学习用诗歌的形式写自己喜欢的事物或景物。

  一、活动主题

  诗歌天地。

  二、活动背景

  《青蛙写诗》这首朗朗上口的小诗,巧妙地将几种标点符号镶嵌在课文中,通过生动、具体、形象的事物引导学生来认识逗号、句号、省略号,极富情趣,很适合孩子们学习标点符号规范。优美的诗歌形式也适合引导学生尝试着写一写简单的诗句。

  三、活动目标

  1.引导学生学会观察生活中自己喜欢的事物的特点,可以用自己学过的词语和句子描述喜欢的事物。

  2.指导学生学会抓住讲话者语言中主要内容的关键字词,了解他人说话的主要内容,养成认真、专注听他人讲话的习惯。

  3.在老师指导下,初步学习用诗歌的形式写自己喜欢的事物或景物。

  4.在实践活动中能够用图画、文字等形式表达出自己活动所得,学习与人合作学习,锻炼与同伴交流、讨论问题的能力。

  四、活动过程

  1.读一读,背一背。

  【学生活动】

  (1)收集各种儿童诗歌读一读、背一背。

  参考作品:《致老鼠》《爸爸的鼾声》等。

  (2)以小组为单位,两人或四人为小组进行分享、展示,互相交流评价。

  【教师活动】

  教师活动前准备朗读作品,在活动过程中指导学生诵读,引导学生学会互相评价交流。

  2.说一说,写一写。

  【学生活动】

  (1)在平时的生活中,仔细观察身边的事物或景物。

  (2)在观察过后,你最喜欢什么事物或景物?用几个形容词,说说你的理由,然后把你的理由连成几句话。

  (3)在和老师同学交流后,试着用学过的词语写下来。

  【教师活动】

  (1)鼓励学生用几句话表达出自己所见、所闻、所想、所得,大胆发言;指导学生自然、大方地表述观点。

  (2)初步引导学生学会观察身边事物或景物的特点,用学过的词语写下自己想说的话,写出完整的句子。

  3.写一写,画一画。

  【学生活动】

  (1)用多彩的画笔给你写下的小诗歌进行配图。

  (2)“小小诗人诵读会”:组织学生朗读自己所写的诗歌。

  【教师活动】

  可在教室展示板展出学生绘画作品;组织“小小诗人诵读会”,让学生以自我诵读或合作诵读的方式自我展示。

  五、活动总结

  生活是美好的,我们要善于用自己的一双小眼睛仔细观察,试着用自己学过的词语描述这个美好的世界,那么,你也是个小诗人啦!


报名地址:
1、广州天河华南师范大学校内产业大楼副楼一楼108招办
2、广州天河区五山路华师科技大楼二楼231招生办(华师地铁站E出口)
3、广州天河区五山路华师科技大楼三楼330招生办 (华师地铁站E出口)
4、广州天河区五山路263号瑞华大厦南塔五楼 5A招生办(华师地铁站E出口)
5、东莞报名点:东莞市南城区鸿福路口鸿基大厦招生办
6、深圳报名点1:深圳市福田区深南中路东风大厦招生办
7、深圳报名点2:宝安25区前进一路华丰时代广场招生办
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